Senin, 07 Mei 2012

Bahan Ajar Sejarah


Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah
 SEJARAH
SMA KELAS X
(Semester 1)


Satuan Pendidikan : SMA
Mata Pelajaran       : Sejarah
Kelas                      : X
Materi Pokok         : Memahami Prinsip Sejarah
Penyuaun                : Novi Ardiana, Riski Rendi, Riswinda Meika, Wahyu Anggraeni 
Standar Kompetensi            : Memahami Prinsip Sejarah                                                                                                              
Kompetensi Dasar               : 1. Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah
Materi Pembelajaran           
1.        Hakikat dan Ruang Lingkup Sejarah
·         Pengertian sejarah
·         Sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni
·         Generalisasi, periodisasi dan kronologi.
·         Kegunaan sejarah
Indikator:
·         Mendeskripsikan pengertian Sejarah Berdasarkan asal usul kata dan pandangan para tokoh.
·         Mendeskripsikan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni.
·         Memberikan contoh pengertian generakisasi, periodisasi, dan kronologi.
·         Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara instrinsik
·         Mendeskripsikan kegunaan  sejarah secara ekstrinsik.
Petunjuk Belajar  Penggunaan bagi siswa:
a.       Berdoalah sebelum kalian belajar
b.      Siapkan buku sumber yang sesuai dengan materi  yang akan dibhas. Sumber bisa diperoleh dari perpustakaan atau sumber lain yang relevan seperti internet, modul dan lain-lain
c.       Pelajarilah peta konsep, agar kalian mudah memahami isi dari bacaan.
d.      Kerjakan lembar kegiatan siswa yang sudah disediakan.
e.       Kerjakanlah lembar kegiatan siswa ini dengan senang hati dan bahagia, selamat bekerja ya...
A.   Pengertian dan Ruang Lingkup Ilmu Sejarah
1.    Pengertian Sejarah
Sering kita mendengar istilah sejarah, bahkan sejarah sudah kita kenal sejak TK ketika diajarkan mengenal para pahlawan dari guru kita. Akan tetapi, apa sebenarnya pengertian dan ruang lingkup sejarah itu? Bagaimana sejarah menjadi bagian yang sangat penting dalam kehidupan manusia? Marilah kita belajar mulai dari pengertian sejarah hingga kegunaan sejarah berikut ini.
Kata “sejarah”yang dikenal dalam bahasa Indonesia berasal dari bahasa Arab, syajaratun  yang berarti pohon atau syajarah an-nasab yang berarti silsilah. Sejarah dalam konteks bahasa Arab artinya lebih mengacu kepada pengertian riwayat atau asal usul keturunan dari seseorang. Jika dilihat dari makna kata sejarah yang kita pahami, baik sebagai masa lampau maupun sebagai ilmu barangkali kata sejarah itu lebih dekat dengan pengertian yang terkandung pada istilah historia (Bahasa Yunani) yang berarti ilmu (atau orang yang pandai); dalam bahasa Inggris menjadi history yang mengandung arti  masa lampau manusia dalam bahasa Belanda adalah geschiedenis  yang artinya terjadi; dalam bahasa Jerman gesiscthe yang artinya sudah terjadi. Akan tetapi, betapa tidak terbatasnya masa lampau itu, mulai dari detik-detik saja kita lewati sampai entah kapan dan dimana sejarah dapat mengungkapnya. Apa saja yang harus dimasukkan ke dalam  “masa lampau”.
Ayo Berfikir Kawan….
Ada banyak pengertian Sejarah dari para Ilmuan Sejarah. Coba kalian rumuskan Pengertian Sejarah berdasarkan dari sumber yang kalian baca.

Aristoteles




Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
Ibnu Khaldun




Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
Francis Bacon




Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..
Collingwood




Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

Kuntowijoyo

Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

M. Ali
Pengertian Sejarah:
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

1.    Sejarah sebagai peristiwa, Kisah, ilmu dan seni
a)      Sejarah sebagai Peristiwa
Sejarah merupakan segala aktivitas manusia daam kerangka kehidupan di lingkungan pada masa lampau.
b)      Sejarah sebagai Kisah
Sejarah merupakan rekontruksi dari peristiwa yang telah terjadi pada masa lampau yang disusun secara sistematis berdasarkan data-data yang telah teruji dan dapat dibaca, baik dalam bentuk buku maupun karya-karya tulis lainnya.

c)      Sejarah sebagai Ilmu
Sejarah merupakan cabang ilmu pengetahuan ilmiah yang mempelajari masa lampau manusia. Sebagai ilmu cabang pengetahuan ilmiah, ilmu sejarah memiliki seperangkat metode dan teori yang dapat digunakan untuk meneliti dan menganalisis, serta menjelaskan kerangka masa lampau yang dipermasalahkannya. Sebagai salah satu persyaratan cabang ilmu, ilmu sejarah memounyai objek penelitian yaitu manusia (objek materi) dan struktur social (objek formal). Oleh karena yang diteliti adalah pengalaman manusia maka sejarah pada dasarnya sangat tergantung pada ingatan manusia menganai pengalaman.
Jadi dasarnya ilmu sejarah tidak berbeda dengan ilmu biologi dan ilmu alam yang sama-sama sejarawan dengan pengalaman oleh karena itu ilmu sejarah dikategorikan sebagai ilmu empiris (dari kata Yunani emperia yang berarti pengalaman).

d)      Sejarah sebagai Seni
Sejarah  sebagai seni dalam arti untuk menulis yang baik dan menarik diperlukan suatu kepandaian  untuk  memilih  topic dan sumber  data. Sejarawan harus mampu membayangkan bagaimana suasana zaman ketika peristiwa itu terjadi serta sejarawan juga memerlukan gaya bahasa yang baik dan menarik.
 Kegiatan 4
Ayo Berfikir Kawan….
Dari uraian diatas dan dari beberapa sumber, Deskripsikan dan buatlah ciri khusus sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni.

Deskripsi
Ciri-ciri
Sejarah Sebagai Peristiwa
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….

Sejarah Sebagai Kisah
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….

Sejarah Sebagai ilmu
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….

Sejarah Sebagai seni
………………………………………..
………………………………………..
………………………………………..

Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….
Ø  ………………………………………….





1.    Generalisasi, periodisasi dan kronologi.
a)      Generalisasi
Generalisasi adalah usaha penyimpulan dari khusus ke umum dengan tujuan untuk saintifikasi dan simplifikasi. Salah satu bentuk generalisasi adalah periodisasi

b)      Periodisasi
Periodesasi adalah pemenggalan kurun waktu yang hendak diteliti agar permasalahan yang hendak di ungkapkan menjadi lebih jelas dan komprehensif. Oleh karena itu dalam menentukan cakupan waktu mulai dari tahun ini sampai ke tahun itu atau mulai abad ini sampai ke abad itu, melainkan harus bertolak dari suatu argumentasi yang di dasari oleh-oleh alasan tertentu yang rasional yang relevansinya sangat erat dengan permasalahan yang hendak diungkapkan atau ditulis. Apabila argumentasinya tidak jelas atau lemah maka akan terjadi kerancuan ini sering disebut  anakronisme sejarah.
c)      Kronologi
Kronologi berasal dari kata Kronik. Kata  Kronik ditemukan dalam sejarah dinasti-dinasti kerajaan  cina. Kronik merupakan kumpulan tulisan-tulisan tentang perjalanan seorang musafir, pujangga, atau pendeta. Mereka memang terbiasa menulis suatu peristiwa kejadian atau hal-hal baru yang ditemukandalam pengembaraan mereka. Kronologi adalah urutan waktu yang tersusun sesuai dengan kejadian yang sebenarnya. Penempatan  urutan waktu yang tepat sangat penting dalam karya sejarah. Dalam historiografi tradisional yang bersifat  Kraton Sentris ( untuk memuja raja atau pemerintah yang berkuasa). Sering kali masalah kronologi ini diabaikan.
Ayo Berfikir kawan…
Di bawah ini adalah kronologi sejarah Indonesia. Jelaskan peristiwa-peristiwa penting yang kalian ingat dari periode waktu tersebut.

  i.            Zaman Prasejarah
ii.            Awal M - 1500 M
iii.            1500 M - 1800 M
iv.            1800 M - 1900 M
v.            1900 M – 1942 M
vi.            1942 M – 1984 M


Kegunaan Sejarah


1.    Kegunaan Sejarah
Secara intrinsik, sejarah berguna sebagai ilmu, sebagai cara mengetahui masa lampau, pernyataan pendapat dan sebagai profesi. Secara ekstrinsik, sejarah dapat digunakan sebagai edukasi. Sejarah mempunyai fungsi pendidikan moral, penalaran, politik, kebijakan, perubahan, masa depan, keindahan, dan ilmu bantu.
Kegiatan !!!
Ayo Berfikir Kawan….
Sejarah memupunyai banyak kegunaan bagi kita. Berikut adalah sejumlah kegunaan dari sejarah, selanjutnya identifikasikan  tempat dibawah ini dengan menghubungkannya sebagai kegunaan dari sejarah.
1. Candi Borobudur
2. Musium Brawijaya
3. Ir. Soekarno
4. Kesenian Daerah
Kegiatan!!!
berilah Contoh Kegunaan Sejarah secara Ekstrinsik dan Intrinsik!! 

PENILAIAN
Paraf
Kolom Penilaian
Orang Tua
Guru
Tertulis
Lisan




Komentar Guru

Aspek yang dinilai
Keterangan

Skor
1
2
3
4

Ketepatan  menjawab soal






Ketetapan menembangkan Jawaban






Keterlaksanaan






Ketetapan mendeskripsikan jawaban






Keluasan Konsep






Jumlah:






Kategori Skor
SK (Sangat Kurang)           : 1
K (Kurang)                        : 2
C (Cukup)                          : 3
B (Baik)                             : 4
SB (Sangat Baik)                : 5